نشریه «حقوق آموزش عالی» با رویکردی تخصصی و میانرشتهای، به تبیین و نقد چارچوبهای حقوقی حاکم بر نظام آموزش عالی میپردازد. این نشریه با تمرکز بر پیوند میان دانشگاه، قانون و جامعه، میکوشد عرصهای علمی برای گفتوگو و تولید دانش در حوزههایی چون آزادی آکادمیک، استقلال دانشگاهی، عدالت آموزشی، حقوق و تکالیف دانشجویان و اعضای هیئت علمی و مسئولیتهای مدنی، کیفری و اداری مؤسسات آموزش عالی فراهم آورد. از مهمترین محورهای محتوایی این نشریه میتوان به بررسی تطبیقی قوانین و مقررات آموزش عالی در ایران و دیگر کشورها، تحلیل چالشهای حقوقی آموزش مجازی و فناوریهای نوین آموزشی، مطالعات انتقادی در زمینه تخلفات علمی و انضباطی، و واکاوی ابعاد حقوقی مالکیت فکری و تولیدات علمی دانشگاهی اشاره کرد. نشریه «حقوق آموزش عالی» مقالات پژوهشی، تحلیلی و انتقادی را که با روششناسی دقیق و استدلال حقوقی منسجم تدوین شده باشند، میپذیرد و تلاش میکند پلی میان نظریههای حقوقی و مسائل عینی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایجاد کند. مخاطبان آن را استادان، پژوهشگران، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تصمیمگیران حوزه آموزش عالی تشکیل میدهند. این نشریه در پی آن است که با گشودن افقهای تازه در مطالعات حقوق آموزش عالی، به ارتقای کیفیت قانونگذاری، سیاستگذاری و مدیریت دانشگاهی یاری رساند و زمینهای برای گفتمانسازی حقوقی در باب آینده آموزش عالی در ایران فراهم سازد.